- 消费者如何面对品牌失败? ——调节定向和依恋模式的作用
- 西部省会城市新型城镇化发展水平演化研究
- 平台经济的稅收征管问题研究
- 特色产业助力欠发达山区SDGs 实现——以云南省临沧市为例
- 数字经济巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接——基于非线性空间效应研究
- 能力贫困视阈下农村脱贫人口发展能力提升研究
- 可持续发展背景下信息框架对绿色消费行为的影响研究--基于共情的中介作用
- 基于区块链的知识产权交易平台研究与实现
- 管理层能力、高管持股与农业企业创新投入的关系研究
- 安源精神在革命老区乡村振兴中的价值引领和实践创新
- 乡村振兴背景下助贫农产品品牌化构建与保护
- 我国养老地产开发对策分析
- 探讨房建工程装配式建筑结构外挂墙板施工技术
- 略论如何加强事业单位会计内部控制
- 论业绩承诺引发的并购风险
- 冷水水表使用中计量失准的原因及改进路径
- 高校实验室建设管理模式创新研究
- 协同过滤下的电子商务个性化推荐算法分析
- 积极发展民族教育事业,努力提高少数民族素质
和谐村镇视阈下高职院校对农村思想政治教育的支持研究
2022-03-20通过思想政治教育来解决一定的社会经济、政治、文化等发展要求同农民的实际思想道德水平之间的矛盾,是促进农村和谐的根本出路之一,也是加强农村治理、塑造新型农民人格等的必要过程。但受诸多主客观因素的影响,农村思想政治教育的作用在农村建设、农业发展、新型农民人格塑造等层面还未充分发挥出来。由龙海平著写的,广
融合心理学方法的医患沟通课程改革探索
2021-05-08近年来,我国的医学技术飞速发展,在改善人民健康状况取得不断突破的同时也产生了相应的 社会问题,医患矛盾和暴力伤医事件频发,使得医患关系成为人们关注的社会焦点[!]。有研
困境儿童教育精准支持的审视与推进
2020-09-16摘要:遵章循类是困境儿童教育精准支持的前提。有类可循实现困境儿童教育精准支持的精准识别,做到困境儿童教育精准支持一个都不能少;有章可遵是困境儿童教育精准支持的政策回应
特殊教育学校德育与心理健康教育的研究
2020-09-16摘要:在特殊教育学校里,学生的德育和心理健康教育与其成长发展有着重要的关联作用,那么在小学特殊教学中,如何让学生在学习中得到德育与心理健康教育的辅导?如何帮助学生了解自
合作教学在特殊教育师资职前培养中的应用
2020-09-16摘要:针对特殊教育师资职前教育中见习时间短、次数少、针对性不强等现状,利用高校开展高等特殊教育的有利条件,将合作教学模式运用到特殊教育师资职前培养中。经过一学年的实践
特殊教育院校听障学生核心素养框架及课程体系构建研究
2020-09-16摘要:本文以特殊教育院校听障生为研究对象,以核心素养的发展为基础,构建高职听障学生核心素养框架,对构建高职听障学生核心素养课程体系提出建议,以期为分学段、分类型、分学科
送教上门实践策略探析——以富顺县特殊教育学校为例
2020-09-16摘要:送教上门工作是特殊教育学校重要的教育教学工作之一。富顺县特殊教育学校立足于自身实际,探索出以三段进程、四维主体、三个导向为基础的三四三模式送教上门实践路径,并借
对特殊教育的理解与融合教育的建议
2020-09-16摘要:随着人类历史的不断进步,特殊教育的内涵在人们的印象里不断更新,作者在自己的感受中,对特殊人群的认识逐渐加深。在教育多元发展的今天,融合教育成为特殊教育发展的主流趋
困境儿童教育精准支持的审视与推进
2020-09-16摘要:遵章循类是困境儿童教育精准支持的前提。有类可循实现困境儿童教育精准支持的精准识别,做到困境儿童教育精准支持一个都不能少;有章可遵是困境儿童教育精准支持的政策回应
学前融合教育背景下高师特殊教育师范生就业意向及人才社会需求调查——以河南省Y学校为例
2020-09-16摘要:以河南省某高师院校Y学校特殊教育专业师范生为研究对象,对学生的职业规划、就业期待、就业渠道、就业困扰和社会的需求情况进行了调查和研究,笔者认为可以通过积极沟通联